國語日報小作家園地

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這是《國語日報》兒童及青少年投稿的網路交流小天堂~

※投稿相關問題,請來信至:低、中年級:[email protected]
高年級:[email protected]

28/03/2025

【大家來看戲】
臺灣有許多戲劇演出,像是皮影戲、歌仔戲、布袋戲等,你喜歡看哪一種?請你回想印象最深刻的一次看戲經驗,並用畫筆彩繪當時的演出情景,例如臺上精采的表演和臺下觀眾的反應。
截止日期:4月21日
※歡迎國小一年級到六年級學生投稿
※請用8開圖畫紙、彩色顏料作畫,並拍照上傳,同時附上200字以內的心得。
※投稿請上國語日報社網站「日報期刊/線上投稿」區,或搜尋關鍵字「線上投稿」。

國語日報社線上投稿 28/03/2025

🌷你知道家鄉地名的由來嗎🌷

週日引導式徵文
主題:⛰️ #地名由來 ⛰️

地名就像耐人尋味的謎語,藏有一段歷史、一幅風景,會感人的故事。

選一個你熟悉的地名,探索地名的由來。地名可能源自 #自然景觀 、 #傳奇故事 、 #先民的活動足跡 ,甚至是 #某個人物的名字。

透過採訪、探究與資料蒐集等方式,記錄你的發現。📝

以下是幫助你寫作的策略:

1️⃣找尋 #舊地名的歷史
可以運用關鍵字搜尋:臺灣舊地名、臺灣地名故事、有歷史意義的地名等。如:臺南地名的由來。

2️⃣地名見證 #城市變遷
如:臺北的舊名為什麼叫 #大加蚋堡

3️⃣從地名 #書寫地方特色
如:臺灣第一高峰 #玉山 ,因為早期漢人因山頂的石英地質,在陽光照射下閃閃發光,所以名叫「玉山」

4️⃣從地名看 #信仰故事
如:臺北捷運有 #行天宮 、 #龍山寺 和 #先嗇宮 等站名,背後反映人們對這些神聖場合的敬畏。

5️⃣從物產地名探索 #地方產業
如:早期鹿皮貿易興盛,讓各地出現許多與「鹿」相關的地名,如: #鹿寮 、 #鹿坑、 #沙鹿 等。

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🦌活動資訊🦌

🌷截止日期:4月13日
🌷字數:500字左右

※歡迎國小一年級到六年級學生投稿
※投稿請上國語日報社網站「日報期刊/線上投稿」區 
(連結:https://submission.mdnkids.com/ )

請點選:
●投稿大類:小學生投稿
●投稿類別:文章—週日 主題徵文(一到六年級)
●投稿主題:請打「地名由來」,後接題目

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⚠️注意事項⚠️

※投稿請附上學校、姓名、班別。文章刊出後致贈「小作家證書」,以及五份當天的《國語日報》,不另支付稿費。

#國語日報 #地名由來 #週日引導式徵文

國語日報社線上投稿

小記者化身達人 帶讀者玩在地-- 徵求特派員 ✨ 27/03/2025

小記者化身達人 帶讀者玩在地-- 徵求特派員 ✨  讓學生化身小記者,走出教室,深入社區,挖掘地方特色文化和風土人情,並且透過親身體驗編撰報導(若能配合學生興趣,把採訪目標當成自主學習題材更好!)。  透過這項活動,學生將獲得探索自我和了解在地文化的.....

27/03/2025

小作家劉釗妤創造有趣的劉炸魚,寫出結合童話和成語元素的故事,因為故事發生在奇幻世界,場景因此可以迅速切換,也寫出令人拍案叫絕的結局呵!一起來閱讀〈劉炸魚驚險逃亡〉。(刊登於114/3/23)

25/03/2025

【2025艋舺龍山寺兒童繪畫比賽】 熱烈收件中!
擁有二百八十六年歷史的艋舺龍山寺,是國定古蹟,舉凡寺中的建築裝飾、匾額、對聯、剪黏、石雕、彩繪,乃至整體建築工藝等,皆是美,也是寶。走進寺中,就像踏入一座活生生的藝術館,讓人目不暇給、讚嘆不已!

【2025艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆·廟宇奇幻】
活動徵件至5/15。
期待孩子們能用心發現艋舺龍山寺的獨特韻味與風華,
借用他們繽紛的畫筆,讓廟宇文化的美好在新世代的畫布上綻放!

📌參加對象:全國國小低、中、高年級學生。
📌活動時間:即日起至114年5月15日(四)止。
📌活動總獎金:8萬2千元
所有得獎學生皆頒發獎金、獎狀。
📌活動網址:https://bit.ly/4aVFDx5
📌活動洽詢電話:(02)2392-1133轉分機2208「艋舺龍山寺兒童繪畫比賽」小組。

20/03/2025

8版兒童版(作品刊登於114/2/21)

你們的學校有都市傳說嗎?

小作家校園內流傳一則傳說:中庭花園內的水牛花園到晚上會自己動起來。小作家打算一探究竟,來看看小作家如何測試傳言真假吧🗿

#國語日報好文分享

Photos from 國語日報小作家園地's post 17/03/2025

蘇軾的寫景憶史,更寓含他對人生的感懷;
王羲之的<蘭亭集序>能看到文字造形之美,還有他對大時代的無奈與對人世萬象的慨嘆;
孫運璿每年的重要節日,都會手寫情書給妻子,一筆一畫都顯示他對情感的堅持與執著

手寫情書看似老派,其實最能見真摯情意,特別能感動人心。請看看這幾位用帶著感情的筆寫下的雋永詩篇。

這篇文章刊登在114.3.15藝術版
#台積電硬筆書法大賞

17/03/2025

服務他人是一件快樂的事。🙂小作家在班級裡擔任「讀報長」,他每天都期待出任務,讀報長要做哪些事?一起來閱讀〈讀報長出任務〉(刊登於114/3/14)

06/03/2025

8版兒童版(作品刊登於114/2/24)

最近發生了很多事情,讓大家都意想不到

小作家看到新聞事件,感謝現場辛苦的救災人員。希望大家平平安安!

#國語日報好文分享

國語日報社線上投稿 05/03/2025

✨🧒🏻兒童節徵稿:夢想職業一籮筐👦🏻✨

 長大後,你想從事什麼 #職業 ,或你想 #為生活帶來什麼改變 呢?告訴大家你 #憧憬的職業 或 #夢想工作 ,和如何 #改變未來的社會 吧!

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🧃活動資訊🧃

✏️字數:250字以內
✏️截止日期:3月21日

※歡迎國小一年級到六年級學生投稿
※投稿請上國語日報社網站「日報期刊/線上投稿」區 
(連結:https://submission.mdnkids.com/ )

請點選:
●投稿大類:小學生投稿
●投稿類別:文章—一般投稿
●投稿主題:請打「兒童節徵稿」,後接題目

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🌼注意事項🌼

※投稿請附上學校、姓名、班別。文章刊出後致贈「小作家證書」,以及五份當天的《國語日報》,不另支付稿費。

#國語日報 #兒童節 #夢想職業一籮筐

國語日報社線上投稿

05/03/2025

開不了口讓他知道?─我手寫我口

第三屆台積電硬筆書法大賞課程活動

講師:葉乙麟
日期︰2025/03/08 (六) 下午1:30-3:30
地點︰高雄市立中正高中 (高雄市苓雅區中正一路8號) 國中部2樓301教室
免費參加,請先報名,名額35人。
報名網址:https://www.beclass.com/rid=294fe7367bfffdd2bb68

還記得國中班男同學寄給班花的告白信,內容是抄寫當年度陳曉東〈心有獨鍾〉歌詞。告白成功與否,點頭答應或許在顏值,但在此外,能否有其它關鍵的加分因素呢?
從傳統書信中的情感傳遞,到影視娛樂中的事物例證,大家提起筆來,從填格子到產生個人特色、回味青春時光的摺信紙方式,我手寫我口,開不了口的話就用手寫下來傳達!

參與者請自備平常寫的順手的硬筆。

主辦單位:台積電文教基金會、孫運璿科技•人文紀念館
洽詢電話:02-23112940

05/03/2025

【第三屆台積電硬筆書法大賞】比賽辦法及初選題目公布!

報名與作品收件時間:114年3月31日至4月11日,以郵戳為憑。

比賽辦法下載
https://reurl.cc/1Xde0V

報名表下載
https://reurl.cc/zpvAA7

各組題目下載
https://reurl.cc/d1E776

國小組書寫格式 (國小組務必下載格式書寫)
https://reurl.cc/lNqrNv

國小組書寫範例
https://reurl.cc/M6a53n

主辦單位:台積電文教基金會、孫運璿學術基金會
協辦單位:國語日報社
教育合作:臺北市國語實驗國民小學、臺中市立居仁國中、高雄市立中正高中

洽詢電話:02-23112940

04/03/2025

小畫家召集令
「週日美感藝廊」要號召愛畫圖的你,加入小畫家行列!
徵畫主題:【勤奮的……】
 「一年之計在於春」,農夫把握天氣回暖的天氣,勤勞的下田播種,開始一年的耕作;學生利用美好的晨光勤奮閱讀,開啟一天的學習;自然界的螞蟻、蜜蜂、蝴蝶也辛勤的工作。請畫出你見到最動人的畫面。
截止日期:3月23日
※歡迎國小一年級到六年級學生投稿
※請用8開圖畫紙、彩色顏料作畫,並拍照上傳,同時附上200字以內的心得。
※投稿請上國語日報社網站「日報期刊/線上投稿」區,或搜尋關鍵字「線上投稿」。或掃描QR Code。

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27/02/2025

小作家的爸爸媽媽設計了什麼創意點子,讓小作家度過難忘的生日?一起來閱讀〈比薩斜塔蛋糕〉🎂(刊登於114/2/26)。

14/02/2025

小作家的爸爸經營神明生意,一起透過文章,認識這個特別的行業。(〈爸爸做神明生意〉刊登於114/2/11)

國語日報社線上投稿 13/02/2025

大家寒假去哪裡玩呢?
想必去了好多有趣的地方
不妨把你去過的地方記錄下來吧👍🏻

🐬週日引導式徵文 #環境故事 徵稿到2/16🐬

🌼以下是一些寫作策略,讓你寫作不迷失🌼

1️⃣觀察生活空間,探究人與環境的關係
例如:
a. 幫家裡陽臺種滿植栽,讓綠繡眼做巢生寶寶
b. 臺灣街道與行人的關係,是否有保障用路人安全
c. 台灣的道路設計是否適合身障人士?
d. 學校的特色環境,如:校貓校狗;生態園等等。

2️⃣探究家鄉環境,書寫地方故事
例如:
a. 早期澎湖人用石滬捕魚,如今漸漸沒落;新北坪林的茶業轉變
b. 台北盆地的形成;芝山岩的形成;月世界的形成

3️⃣探究環境警訊,倡導環保行動
例如:
a. 環保活動,例如:淨灘、植樹、護蟹等。
b. 使用環保餐具 、吃植物肉等,也是環保行動。

4️⃣關切物種生存環境
例如:
a. 流浪貓狗議題
b. 塑膠袋氾濫導致許多海洋生物誤食,造成海洋危機等。
c. 近年石虎數量銳減,甚至被列為瀕危動物 。我們能做些什麼保護石虎呢?

5️⃣改善動物生存環境
例如:花蓮有教師帶領學生認識鯨豚,製作海報,錄製影片上傳網路,並讓大家更認識大自然的鯨豚和圈養鯨豚的處境。

6️⃣打造友善公益的環境
例如:楊七喜成立「明日餐桌」的餐館,將市場外觀不好看的蔬果,做成「良善果盤」,販賣所得用於關注無家者。

#週日引導式徵文

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🪄活動資訊🪄

🌞截止日期:2月16日
🌞字數:500字左右

※歡迎國小一年級到六年級學生投稿
※投稿請上國語日報社網站「日報期刊/線上投稿」區 
(連結:https://submission.mdnkids.com/ )

請點選:
●投稿大類:小學生投稿
●投稿類別:文章—週日 主題徵文(一到六年級)
●投稿主題:請打「環境故事」,後接題目

國語日報社線上投稿

06/02/2025

8版兒童版(作品刊登於113/12/19)

你喜歡穿什麼顏色的衣服👕👚?

小作家的爸爸特別愛穿某種顏色的衣服,居然讓他變成大街上的星星💫

趕快來看看這篇文章,大家的爸爸是不是也像這樣呢✌️

#國語日報好文分享

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