😂😂😂😂謹此祝賀 國立臺灣藝術教育館館運昌隆 生日快樂😂😂😂😂
今天是國立臺灣藝術教育館68週年館慶,我和館慶同歲與有榮焉。在館裡擔任志工,屈指一算也逾20年👏👏,這裡提供我們高度重視的志願服務熱忱、訓練,館員和我們更秉持「熱情、專業、主動、創意」的理念散播「藝術教育」種子;更結合在地化、與學校、機關及民間機構,讓全民有更多親近藝術的機會,實踐藝術即生活的目標。
#國立臺灣藝術教育館 #藝教館 #68 #館慶 #志工隊 #68週年館慶 #國立臺灣藝術教育館志工隊
國立臺灣藝術教育館
樹影、風影流轉,藝教風華承傳半世紀;舞臺上,劇場人在此造夢;荷塘邊,學子在寫生筆記裡流連。那一夜,我們在此說相聲;轉身,這裡的故事在《暗戀桃花源》裡上演。 https://ed.arte.gov.tw/ch/index.aspx
Operating as usual

🎭 南海劇場115年上半年檔期申請,請把握至3/31的申請期限!🎭
🎭 讓我們的故事在舞臺上發光 🎭
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熱愛演出的你,是不是一直夢想著讓自己的創作在舞臺上展現?現在就是你的機會!我們正在開放南海劇場檔期申請,無論你是專業劇團、獨立創作者,還是對表演充滿熱情的學校,都歡迎一起來用創意點亮舞台!
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我們提供專業的場地、完善的技術設備,以及臉書推廣,讓您的演出能夠以最佳狀態呈現在觀眾眼前。這不僅是一個表演的機會,更是一個讓你的故事被更多人看見的舞臺!
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📅 定期檔期申請期限:即日起至114年3月31日
📍 場地地點:南海劇場(臺北市中正區南海路47號)
📨 申請方式:請點擊以下連結,填寫申請表單並上傳相關企劃資料
👉 (https://www.arte.gov.tw/space_perf_signupkeyin.asp)
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無論是實驗性演出、音樂劇、舞蹈表演,還是任何形式的創作,我們都期待你的加入!快來讓你的夢想在這個舞臺上熠熠生輝!
#劇場檔期申請 #舞臺上的夢想 #創意無限
【臺灣地方特色歌謠創作比賽】📍徵件只到114年3月31日17:00!!
徵件倒數5天,把握機會,將屬於家鄉的歌謠唱給更多的人聽吧!💪💪
👉各語別(臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語)每人限定參賽一首歌曲,歌詞需附上歌詞翻譯註解。
期待聽到來自各個地方的歌曲~💖
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📩更多資訊請至活動報名網站查詢 https://web.arte.gov.tw/lyrics/input00.aspx
※若有相關問題可以直接私訊粉專或是洽詢承辦人員:蔡小姐,(02)2311-0574 #112
#臺灣地方特色歌謠創作比賽 #創作比賽 #臺灣台語 #臺灣客語 #臺灣原住民族語

【114年好優show學生藝團徵選】 倒數6天! 📍申請時間只到3月31日17:00💨
😳【徵選對象】
1️⃣111-113學年度獲「全國學生音樂比賽、全國學生舞蹈比賽」及110-112學年度獲「全國學生創意戲劇比賽、全國師生鄉土歌謠比賽」決賽團體組優等以上之學校團隊。
2️⃣全國高中職(含)以上表演藝術相關學校科系所。
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✔【辦理方式】
「114年好優Show學生藝團活動計畫」:就符合上開徵選對象之學校團隊,辦理音樂(含鄉土歌謠)、舞蹈、戲劇、戲曲或其他跨界之戲劇表演活動徵選,由各團隊規劃至全國各地區演藝廳、文化中心、鄰近所屬社區、其他校外中小學、戶外場地、離島及國外等地,內容可規劃活動展演、成果發表、導聆解說、音樂藝術營、美學講座推廣、國際藝術競賽交流等各種創意形式之演出或適合當地風土人情的各類演出。🎶
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▶【活動內容規劃】
規劃原則:活動規劃請儘可能結合所屬縣市當地文化及藝術特色,共同推動藝術教育,推廣及觀摩學習,以擴展交流分享之效益。
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更多資訊請至徵件網址查詢👇 https://1872.arte.gov.tw/ArtApplication/application_list_show.aspx?id=709557d7-1b74-43cb-81e6-ae9d1731faa2
※有相關問題可以直接私訊粉專或洽詢承辦人:蔡小姐,(02)2311-0574 #112
#展現青年學子的無限魅力 #表演活動徵選 #地方文化及藝術特色
✨ 青年百億海外圓夢基金計畫申請 ✨
【夢,你來做;台,國家來搭】
為了讓更多懷抱夢想的你有機會參與,第2梯次申請於5月1日開始!
🌟 #築夢工場組——鼓勵青年自主提案,提供孵化輔導資源及機制,育成輔導青年赴海外圓夢行動
🌍 #海外翱翔組——結合各部會及民間組織提供青年至海外組織、機關(構)見習機會;年度旗艦計畫主題為「環境永續」,歡迎報名圓夢機會
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期盼以拓展國際鏈結交流、青年帶動百工百業創新成長、引領青年多元創意行動為推動重點,讓臺灣青年在國際舞臺上展現創造力、活力與韌性,提升臺灣青年國際競爭力,也讓世界看見臺灣青年的多元力量。
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✨申請期限 ✨
⏳ 報名申請第二梯次自 114 年 5 月 1 日起徵件至 114 年 6 月 20 日止
擁有充足的準備時間,協助你夢想起飛! 💪
(📌報名申請者請留意,年齡須於原徵件截止日114年3月14日前,年滿15歲且未滿31歲)
機會不等人,別讓猶豫成為實現夢想的雜訊,抓住這次圓夢機會!🚀
🔗更多資訊可至活動網站查詢 https://twpathfinder.org/
#第二梯次於5月開始 #青年帶動百工百業創新成長 #給夢想多一點時間 #抓住機會 #青年百億海外圓夢基金計畫

【 114年藝術資源服務與推廣計畫之藝術領域教案推廣活動暨教學工作坊 】
第二場3/20彰化場在田尾國中大成功!!!!😉
本館主辦並委請中央藝術領域輔導團執行~🎊
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1️⃣教學工作坊請到活潑可愛的林美宏老師授課「我的虛擬角色獨白-表演藝術 x SEL x 數位學習」📲
融入SEL社會情緒學習,帶領學生探索自我特質與「元宇宙」中虛擬角色的關係😳,利用「Poe生成虛擬角色」、「Canva生成角色圖片」,且帶領學生製作角色卡及虛擬角色人物;最後讓真實角色與虛擬角色在指定情境中演出各自的內心獨白~ 💗
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2️⃣推廣活動介紹本館的藝術領域網路資源~
看看老師們的笑容就知道我們的網路資源多麼豐富~💥
謝謝田尾國中提供場地~🙏
謝謝陳育淳助教協助講師,讓授課更順利!!!😍
謝謝三位老師帶領教師們分組分享與思考~💪💪
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🔍探索更多藝術教育資源!
▶了解更多關於108課綱的藝術教育資源
歡迎點擊進入臺灣藝術教育網:https://ed.arte.gov.tw/ch/content/m_108syllabus_list_1.aspx,
一起讓藝術教育大大發光✨
#田尾國中 #藝術教育 #中央藝術領域輔導團 #臺灣藝術教育網 #網路藝學園

😀本週 #志工說故事《山貓服飾店》
時間:114年3月30日(日)上午10:30-11:30
動物村的正中央有一間山貓服飾店,店裡什麼都有,
山貓小姐🐈🐈和小老鼠店員🐁🐁🐁🐁在這裡為客人服務。
浣熊小姐🦝🦝盯著櫥窗裡的衣服想:「來好好的打扮一下吧!」,
原來她今天要和好久不見的朋友吃飯,想買一件漂亮的洋裝。
第二位客人是豬先生🐖🐖🐖🐖,他牽著豬小弟走進店裡問:
「有沒有適合做木工時穿的衣服呢?」。
下一位是狐狸🦊🦊🦊小姐,她想要找魔術師的服裝……究竟,
山貓服飾店能不能幫客人們找到最合適的衣服呢?
https://www.facebook.com/ntaec
地點:本館瞇故事
參與對象:需親子或師生共同參與
參加方式:自由入場
洽詢電話:(02)2311-0574分機234
注意事項:如遇天災或無法預測之意外狀況,活動可能取消或因應狀況而改變故事主題及內容,敬請見諒。
#藝起來看展系列 《Rolling-北市中正高中第40屆美術班畢業展》
🍄展覽期間:3/21~3/26
🎨展覽地點:本館第1、2展覽廳
「Rolling」,蘊含多層次的象徵意義,涵蓋時間的流動、生命的成長以及命運的變化。
它可解釋為翻滾、滾動,也延伸至不斷向前的動態力量,象徵生命無法停下的進程。
無論是時間的推進、人生的挑戰,還是內心的韌性,「Rolling」鼓勵觀眾以自身經歷解讀其中的多重意涵。
~歡迎來看展~
#中正高中 #美術班 #畢業展

【 114年藝術資源服務與推廣計畫之藝術領域教案推廣活動暨教學工作坊 】
首場3/17南投場在僑光國小開講!!!!💓
本館主辦並委請中央藝術領域輔導團執行~💦
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1️⃣教學工作坊請到專業又優雅的張超倫老師上一堂「玩一場有趣的音樂課」🎶
在「乘著時光機聽音樂」的課程架構下,說明音樂從古到今的歷史演變📜,並以「音樂人音樂聽-周杰倫」為主要教學內容~
運用閱讀理解策略及高層次提問技巧,介紹現今流行音樂的曲式安排及特色,讓師生都上了一場下次還想再上的音樂課!!! 😊
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2️⃣推廣活動介紹本館的藝術領域網路資源~
老師們回饋原來本館網站資源這麼多!!!!😮😮一定要回去大力分享及運用!!!!🥰
謝謝僑光國小陳明正校長提供超美超新場地,也為本活動做了精彩引言~🙏
謝謝陳映蓉助教跟講師的絕佳歌唱示範默契!!!🧡
謝謝張超倫老師活潑的帶領教師們分組討論及回饋~💖
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▶探索更多藝術教育資源!
🔍了解更多關於108課綱的藝術教育資源💨
歡迎點擊進入臺灣藝術教育網:https://ed.arte.gov.tw/ch/content/m_108syllabus_list_1.aspx,
讓藝術領域教學更上一層樓💪
活動圓滿大成功!!! 👊🎉🎉
#僑光國小 #藝術教育 #中央藝術領域輔導團 #臺灣藝術教育網 #網路藝學園

😃😃預約導覽、體驗、走讀──樂活滿滿😊😊
快活的樂齡生活先學會「無齡」,368台灣遊學團擇半日戶外教育共學,從「場館體驗」、「社區走讀」的藝術體驗過程中,精神與日常相連結,從中獲得快樂,不只忘掉憂愁,也完全忘了自己的年紀。
在李館長、陳秘書的引導下,導讀本館的歷史建物、待得愈久筋骨完全放開了,看無齡哥哥姊姊們在互動設施「奇藝門」前擺出各自的愛心動作,讓攝像頭捕捉並留下影像回味;在「藏.藝術」互動設施裡看到本館將「112年主題展─『畫中話—兒童畫與原生藝術展』」中高雄市立楠梓特殊學生的作品、獨創文字,數位化典藏,讓更多的參觀者了解藝術在特殊教育,勾起368台灣遊學團成員老師的有教無類魂;走讀一趟藝教館的另一個互動設施「時間藝像館」,怎能不在我們館的歷史建物前身「建功神社」挑高穹頂國徽,自下而上圍攏合抱,鏡頭裡有人也有完整的國徽,人置身其間,毫無壓迫感、在起家厝─南海劇場的曾經演出活動照片中,駐足留影,是歷史被我們進入了,還是我們曾在歷史中留影。
#國立臺灣藝術教育館 #藝教館 #數位互動設施 #奇藝門 #創藝島 #時間藝像館 #畫中話 #兒童畫與原生藝術展 #高雄市立楠梓特殊學校

【 113-114年藝術資源服務與推廣計畫 】
想讓你的課堂充滿創意,點燃學生的學習熱情嗎?🤔來參加我們的活動吧!🤩
在這裡,你不僅能體驗豐富的教學技巧,還能收穫滿滿靈感和歡樂~✨
另外三場資訊出爐囉~看到的老師們千萬不要錯過趕快報名起來~💪
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活動安排:
1️⃣《藝術資源分享推廣活動 + 綜合座談》
和資深教育專家交流,掌握最新教學趨勢,成為更有靈感的教育者!💝
2️⃣《教學工作坊》
🤍 4/9、5/15臺灣色魅力四射 🛤
透過教學一起拼貼出屬於在地的美麗色彩!✂🌈
🤍4/12說故事配樂 🎵
一起參與音樂及圖像化的交織故事!📔
‼報名期限:即日起至額滿為止!( 每場30名 )🆓
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📍活動地點與報名資訊:
➊ 4/9屏東場報名連結: https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(課程代碼 4953919)
Email:[email protected]
➋ 4/12臺東場報名連結: https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(課程代碼 4955094)
Email:[email protected]
➌ 5/15 彰化場報名連結: https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(課程代碼 4956498)
Email:[email protected]
有疑問嗎?歡迎聯繫各場次聯絡人,或直接私訊我們!📩
邀請所有熱愛創新教學的老師們一起來參加,激發靈感、提升教學魅力!期待與大家相見~
#藝術教育 #創新教學 #設計思考 #音樂 #教學靈感 #音樂課堂新玩法 #教師進修 #教育趨勢

😀本週 #志工說故事《小女孩與食人妖》
時間:114年3月23日(日)上午10:30-11:30
有一位可怕😈😈😈又孤獨的食人妖😱😱😱住在城市旁,他的胃口很大,他最喜歡吃的食物是小孩子。
食人妖常常到城裡抓小孩子來吃,所有人都非常害怕,小孩子們都躲起來🥷🥷不敢出門,
整個城市瀰漫著不安的氛圍。
在遙遠的山谷裡有一位小女孩👧👧,她和爸爸從沒聽過食人妖👿👿👿的傳聞,
有一次,小女孩出門時竟然在路上遇到可怕的食人妖!
小女孩能夠順利保住小命嗎?她居然和食人妖成為好朋友,為什麼?
https://www.facebook.com/ntaec
地點:本館瞇故事
參與對象:需親子或師生共同參與
參加方式:自由入場
洽詢電話:(02)2311-0574分機234
注意事項:如遇天災或無法預測之意外狀況,活動可能取消或因應狀況而改變故事主題及內容,敬請見諒。

#把握最後2週
#歡迎來投件喲
🖱️ https://web.arte.gov.tw/lyrics/input00.aspx

【113-114年藝術資源服務與推廣計畫 】
想讓你的課堂充滿創意,點燃學生的學習熱情嗎?來參加我們的活動吧!💖
在這裡,你不僅能體驗豐富的教學技巧,還能收穫滿滿靈感和歡樂~✨😏
✔活動安排
1️⃣教學工作坊:
➊《 玩一場有趣的音樂課 》
—從活潑有趣的教學素材中,讓學生整合生活經驗並應用所學,玩不同的音樂課!💫
➋《 我的虛擬角色獨白 》
—表演藝術x SEL社會情緒學習🥳一起來玩AI生成數位虛擬角色!🤖
➌《 說故事配樂 》
—一起參與音樂及圖像化的交織故事!🎶
⏰報名期限:即日起至額滿為止!( 每場30名 )
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✔活動地點與報名資訊:
🤍3/17 南投場報名連結: https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(課程代碼 4942962)
Email:[email protected]
🤍3/20 彰化場報名連結: https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(課程代碼 4948229)
Email:[email protected]
🤍4/12臺東場報名連結: https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
(課程代碼 4955094)
Email:[email protected]
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2️⃣藝術資源分享推廣活動 + 綜合座談
和資深教育專家交流,掌握最新教學趨勢,成為更有靈感的教育者!💪💪
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有疑問嗎?歡迎聯繫各場次聯絡人📩,或直接私訊我們!🙌
邀請所有熱愛創新教學的老師們一起來參加,激發靈感、提升教學魅力!期待與大家相見~😍
***~尚有2場資訊 敬請期待~***💭
#藝術教育 #創新教學 #設計思考 #音樂 #教學靈感 #音樂課堂新玩法 #教師進修 #教育趨勢

「藝起來尋美」教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫-南海紙藝-手作創藝show🤩🤩
南門國中學生X偶偶偶劇團「紙偶遇見你」場館戶外體驗課程暨成果指導活動照片來囉!!!🎉
感謝偶偶偶劇團專業師資將紙藝及物品劇場概念融入藝術教育課程 ✨
讓學生在學校將美感體驗課程所學~
於南海劇場舞臺展演出班級共同創作的戲劇作品~
發揮創意、獨一無二、新奇體驗~
臺上臺下合作無間👊
希望你們都成為美感的種子🌱
遍地開滿藝術的花^^🌺🌼🌻
歡迎以後再來藝教館唷~🥰
偶偶偶劇團
#南門國中 #偶偶偶劇團 #美感教育 #生活美感 #美的素養 #藝術教育
【⧛◤世界母語日線上音樂聆賞◢⧚臺灣台語系列𝟭𝟮】
➊🎼節錄《山頂的黑狗兄》歌詞「山頂一個黑狗兄 伊是牧場的少爺」
▻《山頂黑狗兄》旋律輕快,以黑狗比喻精力旺盛,風流瀟灑工作勤快的年輕人,這首歌一開始是由「寶島歌王」洪一峰演唱,之後則由哈林庾澄慶詮釋的版本流行起來,其中最令人印象深刻的大概就是副歌高揚而逗趣的「U Lay E Lee~」這句,這是一種源自瑞士阿爾卑斯山發展出的一種演唱方式──Yodeling 約德爾唱法,非常地活潑、有趣。🥳
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➋🎼節錄《台灣尚勇》歌詞「Ho~~Hero!Hito!安打Team Taiwan !」
▻《台灣尚勇》其簡單而有力的旋律與歌詞,以將國、台、英、日各語種混合的自然語歌詞,自由大膽的展現臺灣自己的聲音🎵,成功地將臺灣文化的核心價值唱給世界聽。歌詞少、朗朗上口的旋律,具有原住民泰雅族的音樂特色:曲調簡短,節奏單純,歌唱形式以吟誦式單音唱法為主。
▻短短十七個字的歌詞,讓每一個人無需特別練習就能輕鬆加入,並且它的旋律結合了傳統民謠與現代流行音樂的元素,既有熟悉的在地感,又能引發年輕世代的共鳴。💞
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♫完整表演欣賞點這裡👉:https://reurl.cc/kMRxVq
#世界母語日 #世界母語日線上音樂聆賞 #特色歌謠欣賞 #山頂的黑狗兄 #台灣尚勇 #臺灣台語 #全體大合唱

😀本週 #志工說故事《猜一猜我是誰》
時間:114年3月16日(日)上午10:30-11:30
🦔🦔🦔🦔森林中的動物村裡有33隻動物,今天大家一起去郊遊,
故事志工帶領聆賞者逐一介紹每個角色,增加孩子對動物的字彙和角色,
讓孩子跟著我們唸出每個動物的名稱,
例如:小熊🐻、小鱷🐊、魚🐟、小袋鼠🦘……進階的話可以讓孩子學習拼讀注音,
甚至是認字(是根據孩子的年齡)每個角色,都沒有重複喔!
對孩子來說比較陌生的動物有:貛、浣熊🐼、臭鼬🦨、狐蒙。🦔🦔🦔🦔
https://www.facebook.com/ntaec
地點:本館瞇故事
參與對象:需親子或師生共同參與
參加方式:自由入場
洽詢電話:(02)2311-0574分機234
注意事項:如遇天災或無法預測之意外狀況,活動可能取消或因應狀況而改變故事主題及內容,敬請見諒。
😀 #志工說故事《我的夢想不落地》
時間:114年3月9日(日)上午10:30-11:30
志工老師帶領現場參與的親子共聆賞故事,並共活動活動。
今天參與的來賓小哥哥、小妹妹,非常樂意的跟著老師做動作。
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