
持續帶給孩子 豐富的課程🤗🤗
智能無人機STEAM教學課程 - 臺灣網路科教館 一、教學綱要 本次教學活動目的為透過STEAM課程融入無人機課程設計,提升孩童在學習過程中之過程技能、思考智能、科學應用、設計與製作及科學態度,進行學童的能力指標評估,透過學習評量結果進行適性化課程,輔助學童...
以玩為出發點,帶孩子透過玩(遊戲)方式認識科普、機械、積木等相關概?
Operating as usual
持續帶給孩子 豐富的課程🤗🤗
智能無人機STEAM教學課程 - 臺灣網路科教館 一、教學綱要 本次教學活動目的為透過STEAM課程融入無人機課程設計,提升孩童在學習過程中之過程技能、思考智能、科學應用、設計與製作及科學態度,進行學童的能力指標評估,透過學習評量結果進行適性化課程,輔助學童...
創客挖掘手
從無到有的建立
孩子耐心的成長
家長老師有目共睹👏👏
孩子們
認真學習
視訊操作 一樣順手
成果展示👍👍👍
一週的結束
也是
營隊的結束
大家也順利完成
自己的機關王
👍👍👍👍
停課不停學
效果一樣好
孩子專注度提升
操作也看得更清楚
小朋友 實測回報
👏👏👏👏
一週的結束
辛苦各位家長 及小朋友囉
期待下次再見
綠能探險家-科學課
為期一週的線上課程
進行到一半囉
看看各位孩子
認真完成第一階段的成品吧👏👏👏
停課不停學 創客玩起來👍👍
大家都辛苦了 一起加油😔😔
看看這梯 孩子們開心的笑容
還不趕快來!!
下一梯
無人機要開跑了
熱烈招生中!!
水晶培養與紀錄
程式的開始 與 結束
任務的設定
序列的安排
水晶的誕生與培養
創意機械班
創意機器人完成囉😊
迷宮的建置 訓練孩子 程式結構的拼組
任務的傳達 訓練孩子 起始到結束 的應用
認真觀察 現象的發生
原來生活中處處是科學
弓 弩的物理研究探討與應用
第一階段的 機器人組裝
原理綜合應用
期待下週的完成
毛細現象觀察應用
程式邏輯訓練
方向指令應用辨別
動手玩創意
將 機械原理 結合不同元素
運用操作
機械原理 研究思考
舉一反三 樣樣行
認真完成紅綠燈 剪影
邏輯訓練 數字學習2
紅綠燈結構(2)
彈力延伸-迴力結構
紅綠燈(2)完成
彈力 投石 運氣賽
技術 運氣都是勝負的關鍵😎
動手製作
紅綠燈🚦
程控 數學
利用程式走出數字模組
馬達的認識與連結
Monday | 09:00 - 17:00 |
Tuesday | 09:00 - 17:00 |
Wednesday | 09:00 - 17:00 |
Thursday | 09:00 - 17:00 |
Friday | 09:00 - 17:00 |
民國58年8月,本院前院長王世杰博士鑒於美國文化研究之重要,倡議於中美人文社會科學合作委員會下籌設美國研究中心,並於61年3月12日正式成立。63年7月美國研究中心改設為美國文化研究所,隸屬中央研究院。
提供給孩子們正確的學習觀念與實用的個人技能 輔助孩子們在學習的道路上走得更穩更好 積木課程、程式邏輯課程、競賽訓練、升學輔導 歡迎預約試上
本園地分享近史所的學術活動及研究成果,歡迎一起走入近代史的世界!
我們通過情景式角色扮演遊戲(LARP)來培養孩子,孩子們扮演不同的角色,在各種場景中,運用自身和夥伴的能力,團隊協作,一起探索和完成任務。